Avec l’appui financier de l’ambassade du Royaume des Pays Bas au Burkina Faso, le consortium Solidar Suisse – Educo – Aflatoun International a initié le projet « Promotion de l’accès des filles à un Système Éducatif et de Formation Professionnelle de qualité dans les régions du Sahel, du Nord, de l’Est et du Centre Nord […]
Lire la suiteMis en œuvre depuis le 1er mai 2021, le projet « Promotion de l’accès des filles à un Système Éducatif et de Formation Professionnelle de qualité (PROMESSE-FP) » est porté par le consortium d’ONG (Solidar Suisse- Educo – Aflatoun). Financé par l’ambassade du Royaume des Pays Bas au Burkina Faso, le projet a pour objectif […]
Lire la suiteLe projet « Promotion de l’accès des filles à un Système Éducatif et de Formation Professionnelle de qualité dans les régions du Sahel, du Nord, de l’Est et du Centre Nord du Burkina Faso (PROMESSE-FP) », a été initié par le consortium SOLIDAR SUISSE-EDUCO-AFLATOUN international dans le but d’apporter une contribution à la résolution de […]
Lire la suiteLe présent plan de Suivi Evaluation Apprentissage et Redevabilité (SEAR) a pour objectif de fournir aux différents acteurs du projet, les orientations sur les données à recueillir, la manière de les collecter, de les analyser et de les interpréter pour des besoins de suivi technique et financier, ainsi que pour l’évaluation des résultats et de […]
Lire la suiteLa présente action, ‘‘Projet Promotion de l’accès des filles à un Système Éducatif et de Formation Professionnelle de qualité dans les régions du Sahel, du Nord, de l’Est et du Centre Nord du Burkina Faso (PROMESSE-FP)’’ entend apporter des réponses pertinentes en matière de formation professionnelle, d’emploi et de santé sexuelle et reproductive (SSR) de […]
Lire la suiteLa population burkinabè est en majorité jeunes ; 77,9% a moins de 35 ans. Cette jeunesse de la population augmente les besoins de scolarisation, de formation professionnelle et d’emploi que le gouvernement a du mal à assurer. Pendant que le secteur privé est confronté à des difficultés à trouver des jeunes qualifiés pour répondre à […]
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